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拓展培训中常用的提问方式有哪些发表时间:2024-09-18 13:57 在拓展培训中,常用的提问方式多种多样,旨在引导学员思考、促进团队协作和增强培训效果。以下是一些常用的提问方式: 一、封闭式提问封闭式提问是指那些答案范围有限、通常只需要“是”或“否”等简短回答的提问方式。例如,“你准备好了吗?”、“这个问题你明白了吗?”等。这类问题有助于快速了解学员的即时状态和确认信息,但不宜过多使用,以免限制学员的发挥和表达。 二、开放式提问与封闭式提问相反,开放式提问鼓励学员自由发挥,给出详细的回答和解释。这类问题通常以“什么”、“怎么”、“为什么”等词开头,如“你对这个项目的理解是什么?”、“你认为如何能更好地完成这个任务?”等。开放式提问能够激发学员的想象力和创造力,促进深入思考和交流。 三、引导性提问引导性提问是指通过提问来引导学员向某个方向思考或给出特定类型的回答。这类问题往往带有一定的暗示或引导性,如“你觉得这个方案的优势在哪里?”、“你认为下一步我们应该怎么做才能更有效率?”等。引导性提问有助于引导学员的思维和讨论方向,确保培训目标的达成。 四、概念式提问概念式提问侧重于对基本概念、定义或原理的考察。这类问题通常要求学员对某个概念进行解释或阐述,如“什么是团队协作?”、“你能解释一下这个原理吗?”等。概念式提问有助于巩固学员的基础知识,加深对概念的理解。 五、情景式提问情景式提问是将学员置于某个特定的情境或场景中,要求他们根据情境给出回答或解决方案。这类问题通常具有较强的实践性和针对性,如“如果遇到这种情况,你会怎么做?”、“在这个项目中,你如何确保按时完成任务?”等。情景式提问有助于培养学员的应变能力和解决问题的能力。 六、反思型提问反思型提问旨在引导学员对过去的行为、决策或结果进行回顾和思考,从而总结经验教训。这类问题通常以“你觉得在这个过程中哪里做得好?”、“你认为有哪些地方可以改进?”等形式出现。反思型提问有助于提升学员的自我认知和自我改进能力。 七、度量型提问度量型提问是将抽象的概念或感受具体化为可量化的指标或标准。这类问题有助于将模糊的感受转化为具体的评价或判断,如“你对自己的表现打几分?”、“你觉得这个项目的成功率有多少?”等。度量型提问有助于更准确地了解学员的态度和看法。 八、水晶球型提问水晶球型提问是探索未来可能性和新想法的提问方式。这类问题鼓励学员跳出当前框架,思考未来的发展趋势或新的解决方案,如“如果未来十年内这个行业会发生什么变化?”、“你有什么创新的想法来改善这个流程?”等。水晶球型提问有助于培养学员的创新思维和前瞻性思考。 综上所述,拓展培训中常用的提问方式包括封闭式提问、开放式提问、引导性提问、概念式提问、情景式提问、反思型提问、度量型提问和水晶球型提问等。这些提问方式各有特点,培训师可以根据培训目标和学员特点灵活运用,以达到**的培训效果。 下一篇拓展培训的特点是什么
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